ODOBREN PROJEKT 2020-51 - Sociokulturološka perskpektiva razvoja matematičke kompetencije kod devojčica i dečaka: matematički identitet učenika kao oslonac i kao prepreka
Naziv projekta:
Sociokulturološka perskpektiva razvoja matematičke kompetencije kod devojčica i dečaka: matematički identitet učenika kao oslonac i kao prepreka